Dnia 14 listopada klasy siódme wybrały się na wycieczkę do Poznania. Pierwszy punkt wycieczki był bardzo atrakcyjny, ponieważ uczestniczyliśmy w lekcji o efektach specjalnych. Wykład, połączony z pokazami na ekranie przybliżył nam sztuczki stosowane przez twórców, by odbiorców dzieła filmowego zadziwić i wprowadzić w świat niezwykłości i magii. Po lekcji obejrzeliśmy film pt. "Za niebieskimi drzwiami", w którym zastosowano omówione wcześniej efekty specjalne. Lekcja z pewnością była ciekawa, a jej forma atrakcyjna.

Jakub Zubowicz kl. 7A

14 listopada br. byliśmy na wycieczce w Poznaniu. Jednym z punktów naszego programu były zajęcia edukacyjne w Bramie Poznania. Grupa została podzielona na dwa zespoły. Pierwszy z nich miał zajęcia w języku angielskim a drugi po polsku. „Stylowe szaty katedry” – tak brzmiał temat zajęć. Pan edukator opowiedział nam o początkach Poznania na Ostrowie Tumskim. Następnie przedstawił losy Katedry Poznańskiej. Dowiedzieliśmy się, że nie zawsze ona wyglądała tak jak obecnie. Była to świetna okazja do powtórzenia sobie cech poszczególnych stylów. Podzieleni na grupy otrzymaliśmy szkice katedry z różnych epok i zapisywaliśmy charakterystyczne wyznaczniki stylu romańskiego, gotyckiego, klasycystycznego i regotyckiego. Potem prezentowaliśmy efekty swojej pracy. Kolejne zadanie było trudniejsze, należało wykonać rysunek fasady katedry w danym stylu. Musieliśmy pamiętać o wcześniej wypisanych elementach. Chociaż wzorowaliśmy się na rycinie, praca nie należała do łatwych. Ostatecznie jednak wszystkim grupom udało się ją skończyć w wyznaczonym czasie.

Dzięki tym zajęciom przypomnieliśmy sobie style w architekturze. Fakt, że praca wymagała od nas zaangażowania sprawił, że czas minął bardzo szybko.

Patrycja Cybulska kl. 7C

Uczniowie klas siódmych wybrali się również do Bramy Poznania, gdzie podzielono ich na dwie grupy. Grupa pierwsza wzięła udział w lekcji języka angielskiego "How's the duke's family?", a grupa druga uczestniczyła w zajęciach plastycznych "Stylowe szaty katedry". Podczas warsztatów dowiedzieliśmy się wielu interesujących faktów z życia pierwszego władcy Polski, Mieszka I. Dzięki tym lekcjom mogliśmy również poszerzyć swój zasób słownictwa w języku angielskim i poćwiczyć umiejętność wypowiedzi. Ciekawym punktem zajęć była karta pracy. Sprawiła ona, że w interesujący sposób mogliśmy poznać wiele słów dotyczących historii naszego państwa, ale i naszego codziennego życia. Myślę, że uczniowie nie mieli większych problemów z rozwiązaniem zadań postawionych przez panią prowadzącą zajęcia. Uważam, że lekcja w ciekawy sposób łączyła elementy wiedzy historycznej ze znajomością języka angielskiego. Wycieczka była bardzo udana i mogliśmy się z niej wiele nauczyć.

Artur Świstowski kl. 7B